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• 國習第4課
• 數卷(圓周率3)訂正簽名
• 生字語詞5

生活登記
• 桌子：
• 椅子：14*2,15*2,12
• 說髒話：
• 早到加分：18,26,31,22,25,3,8,30
• 上課遲到：
• 罵人：
• 學用品未帶：
• 熱心服務：26,29
• 隨手撿紙屑：
• 上課遲到：

作業缺交
• 英文作業：1,7,10,11,14,16
• 國筆記本：5,9,11,16,18,28,31

一向修養極佳的自然老師,竟然連續兩週的課都沉不住氣了...想必大家一定是讓他很失望,表現不佳了。
不過,我承認我們班的秩序在正常的老師看起來都是很差的,但是我們班的反應和能力在我來看卻是第一名的！希望大家別因此洩氣,但是反省和改進還是必要的,今天也告誡各位了。
想要表現機智聰明幽默感和超人一等的反應機會很多,但應該看場合、時間和對方是誰做出不同的舉止,這才是禮節,否則,同樣的表現有時很幽默,有時卻會被解讀為 沒教養.....
我相信聰明的你們會明白而且也做得到的！

以後檢查到尚未交的作業都會同步更新于網址：http://wwb.wwx.idv.tw/new/topay.txt